l formatore al giorno d’oggi ha assunto il ruolo di facilitatore, non solo all’interno dell’aula ma anche nel day by day lavorativo.
Frutto di anni di esperienze sul campo e di ricerche di IEN, il percorso condurrà i partecipanti ad approfondire due tematiche principali, necessarie per facilitare l’apprendimento ed erogare formazione di qualità:
- I metodi per facilitare l’apprendimento: ovvero i possibili modi in cui il formatore può facilitare l’apprendimento;
- I percorsi d’apprendimento: ovvero come costruire, assemblando i singoli metodi, interventi formativi articolati e complessi ma a misura dei partecipanti.
I partecipanti sperimentano, tramite esercitazioni ad hoc, quanto affrontato in aula.
Contenuti:
- I 20 metodi che facilitano l’apprendimento: analisi del singoli metodi
- Scelta dei metodi che facilitino l’apprendimento
- Criteri che guidano la scelta
- Sintonia con il percorso
- I partecipanti
- Il formatore
- Obiettivi, contenuti, fasi, tipi di apprendimento
- Aspetti logistici
- Linee guida per costruire percorsi di apprendimento
- Ripensare l’azione formativa
- L’attimo fuggente
- Cinque fattori chiave
ISCRIZIONI ENTRO IL 10 OTTOBRE 2014