Da qui puoi scaricare pubblicazioni, articoli, documenti, presentazioni, dispense, materiale didattico, questionari, riflessioni, pillole tematiche, materiale inedito che ti possono aiutare nello svolgimento del tuo lavoro sul tema della FORMAZIONE:
- Rotondi M., 2024, L’importanza della natura nella formazione outdoor, Neurosystemics n. 24/2024
- Ferrari F., 2024, Un nuovo ciclo di testimoni per Regione Liguria, Neurosystemics n. 24/2024
- Rotondi M., 2023, La capacità manageriale dell’intuizione, Neurosystemics n. 22/2023
- Duce B., 2023, Fra dire e il fare…, Neurosystemics n. 22/2023
- De Angelis M., 2021, Fare formazione ad un più sano stile di vita, Neurosystemics n. 19/2021
- Rotondi M., 2017, Le tipologie di formazione outdoor in Bochicchio F., Rivoltella P.C. (a cura di) “Agire organizzativo”, Editrice Morcelliana, Brescia
- Bochicchio F., Rivoltella P.C. (a cura di), 2017, L’agire organizzativo. Manuale per i professionisti della formazione, La Scuola Editrice Morcelliana, Brescia
- Rotondi M., 2017, Indoor e outdoor in Bochicchio F. e Rivoltella P.C. (cura di) “Agire organizzativo”, Editrice Morcelliana, Brescia
- Rotondi M., 2017, Il caso dell Azienda Sanitaria Toscana Centro in Bochicchio F., Rivoltella P.C. (a cura di) “Agire organizzativo”, Editrice Morcelliana, Brescia
- Rotondi M., 2017, Costruirsi un percorso per il proprio empowerment, Neurosystemics n. 9/2017
- Rotondi M., 2017, Archetipi della natura della formazione outdoor in Bochicchio F. e Rivoltella P.C. (a cura di) “Agire organizzativo”, Editrice Morcelliana, Brescia
- Rotondi M. (a cura di), 2016, Realizzare l’Outdoor Training. Il metodo OMT®, Edizioni EMI, Genova
- Galiazzo M., 2016, Esperienza di metafore, Esperienza OMT
- Oggero L., 2015, Alla ricerca delle affinità tra il management ed il golf, Neurosystemics n. 3/2015
- Macchi M.D., 2015, Un percorso formativo di sviluppo manageriale per i giovani, Neurosystemics n. 3/2015
- Rotondi M. (a cura di), 2013, Progettare l’Outdoor Training. Il metodo OMT®, Edizioni EMI, Genova
- Rotondi M., 2013, L’azione come acceleratore di apprendimento, Intervento convegno SIOT 2013
- Richini P., 2013, Risultati ricerca ISFOL Strumenti per la formazione esperienziale dei manager, Intervento convegno SIOT 2013
- Molino E., Nuti R., 2013, Un progetto di outdoor training per lo sviluppo personale di occupabilità di un gruppo di giovani NEET (Not in Education, Employment or Training), Intervento al convegno SIOT 2013
- Di Nubila R., 2013, Apprendimento: una architettura multiforme di azioni, emozioni, esperienze, riflessività, Intervento al convegno SIOT 2013
- De Angelis M., 2013, Movimento e apprendimento, esigenze primordiali dell’uomo, Intervento convegno SIOT 2013
- Chiara F., Soro M., 2013, Esprimere e sviluppare capacità di leadership attraverso la Danza Movimento Terapia (DMT) Intervento convegno SIOT 2013
- Buccino G., 2013, Neuroni specchio, apprendimento e movimento, Intervento convegno SIOT 2013
- Rotondi M., intervista a Rotondi M. di Tripepi T., 2012, Cinque segreti per una mente imbattibile, Millionaire n. 5
- Rotondi M., 2011, Linee guida per la realizzazione della formazione outdoor, Dipsi.eu
- Rotondi M., 2010, Le comunità professionali delle Pediatrie della Toscana in “La carta DBH per gli operatori. Dagli elementi costitutivi alle pratiche realizzative”, ed. Regione Toscana
- Rotondi M., 2010, La formazione outdoor, Dipsi.eu
- Rotondi M., 2008, OMT®- Outdoor Management Training: l’evoluzione dell’outdoor training in Formazione Esperienziale
- Rotondi M., 2007, Sviluppo Manageriale. Fra il dire e il fare c’è di mezzo… il Sistema di Competenze Aziendali, TeamErg, n. 25, Genova
- Rotondi M., 2006, Pragmatica della formazione in Marco Rotondi (a cura di), in Formazione di valore. Come sviluppare valori per la società della conoscenza
- Rotondi M., 2006, Per una formazione di valore, in AAVV, “Formazione di valore”, FrancoAngeli, Milano
- Senge P.M., 2006, La quinta disciplina, Sperling & Kupfer, Milano
- Rotondi M., 2006, La sfida del valore per i formatori, in AAVV, Formazione di valore, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M. (a cura di), 2006, Formazione di valore, Franco Angeli, Milano
- Rotondi M., 2005, Personal training, in S. Paneforte (a cura di) “Il processo di apprendimento individuale e organizzativo”, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2005, La sfida del valore per i formatori. Il cammino di rinnovamento ed evoluzione della formazione,For, N. 65S, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M. , 2005, Formazione senza aula, in S. Paneforte (a cura di), “Il processo di apprendimento individuale e organizzativo”, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2005, Work Learning Place (WLP) apprendere mentre si lavora, in S. Paneforte (a cura di) “Il processo di apprendimento individuale e organizzativo”, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2004, Per l’individuo o per l’azienda? Tendenze per una formazione di qualità in Sanità, For, N°61, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2004, Formazione outdoor: Apprendere dall’esperienza. Teorie, modelli, tecniche, best practices, Franco Angeli, Milano
- Rotondi M., 2003, Work Learning Place: apprendere mentre si lavora, in Rotondi M., Formazione senza aula, EMI, Genova
- Rotondi M., 2003, Personal training (o coaching), in Rotondi M., Formazione senza aula, EMI, Genova
- Rotondi M., 2003, Formazione tradizionale e nuove formazioni, in Rotondi M., Formazione senza aula, EMI, Genova
- Rotondi M., 2003, Formazione senza aula, Edizioni EMI, Genova
- Rotondi M., 2003, Leading by value, Il Sole 24 Ore Sanit Management, N. 6, Milano
- Rotondi M., 2003, La formazione outdoor in Italia: limiti, tipologie, opportunità, For, N. 54/55, FrancoAngeli, Milano
- Falletti S., 2003, La formazione outdoor è un evento, Mark Up, N. 110, Anno X
- Bettinelli S., 2003, Le “small techniques”, For, N. 54/55, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2002, Work Learning Place: un ambiente di formazione centrato sulla fiducia in M. Rotondi (a cura di), “Un senso per l’apprendere”, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2002, Senso d’incertezza e voglia d’apprendere, in M. Rotondi (a cura di), Un senso per l’apprendere, Franco Angeli, Milano
- Rotondi M., 2002, Il leader cresce fuori dall’aula, Sanità Management, N 7/8, Il Sole 24 Ore, Milano
- Rotondi M., 2002, Formazione al top, For, N° 53, ottobre-dicembre 2002
- Rotondi M., 2002, Apprendimento emotivo, For, N° 52, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2001, I formatori cambiano?, For, N. 46, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2001, Formazione per innovare e innovare la formazione, For, N. 47-48, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2001, Formazione e Modello delle Competenze, Atti del Convegno AIF-AIDP: “Competenze per la leadership: come svilupparle?”, AIF-AIDP, Roma
- Rotondi M., 2001, Formazione: carta vincente, Il Sole 24 Ore, Sanità Management, N. 12, Milano
- Rotondi M., 2001, Facilitare l’apprendere. Linee guida per costruire percorsi d’apprendimento, Atti del Convegno “Sanità in movimento. Metodi e strumenti di miglioramento a confronto”, San Miniato, Regione Toscana AUSL 11 Empoli
- Rotondi M., 2000, Linee guida per costruire percorsi d’apprendimento, in M.Rotondi, Facilitare l’apprendere, Modi e percorsi per una formazione di qualità, Franco Angeli, Milano
- Rotondi M., 2000, Facilitare l’apprendere, Modi e percorsi per una formazione di qualità, Franco Angeli, Milano
- Rotondi M., 2000, Work Learning Place (WLP) un modello di formazione centrato sul knowledge, For, N. 44-45, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2000, Outdoor Training in M. Rotondi, “Facilitare l’apprendere”, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2000, Outdoor Management Training: la formazione fuori dalle mura, in P.L. Amietta (a cura di), “I luoghi dell’apprendimento. Metodi, strumenti e casi di eccellenza delle nuove formazioni”, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2000, Laboratorio esperienziale in M. Rotondi, “Facilitare l’apprendere”, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 2000, Coaching in M. Rotondi, “Facilitare l’apprendere”, Franco Angeli, Milano
- Rotondi M., 2000, Buone pratiche formative nelle grandi imprese in F. Frigo (a cura di), “Le buone pratiche nella formazione continua”, ISFOL, Roma
- Harrison R., Stevens J., 2000, Il successo mediante apprendimento, For, N. 43, FrancoAngeli, Milano
- Amietta P.L (a cura di), 2000, I luoghi dell’apprendimento. Metodi, strumenti e casi di eccellenza, FrancoAngeli, Milano
- Cartoccio A., 1999, Sistemi di competenze e strategie, For, N. 39, Milano
- Rotondi M., Ruozi C., 1999, La formazione della dirigenza nell’azienda Usl di Reggio Emilia in R. Cinotti, F. Prandi, U. Wienand (a cura di), “Il Miglioramento continuo nelle Aziende Sanitarie”, Centro Scientifico Editore, Torino
- Rotondi M., 1999, Formazione outdoor: sviluppare la capacità di apprendere dall’azione, For, N. 38, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 1999, Dal learning al knowledge, For, N. 40-41, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 1999, Come apprende la comunità dei formatori, For, N. 39, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 1998, Verso nuovi orizzonti: il leading by value in Il processo integrato di sviluppo delle competenze, Edizioni EMI
- Rotondi M., 1998, Formazione Outdoor. Sviluppare l’apprendimento fuori dall’aula, Atti del Convegno: “Oltre la formazione tradizionale”, CEGOS, Milano
- Rotondi M., 1996, Quale formazione per la crisi? Verso una formazione di terza generazione, Personale e lavoro, N. 374, Isper, Torino
- Rotondi M., 1996, Quale formazione per assicurare il funzionamento dei team?, Atti del Convegno: “Unità autonome di produzione”, CEGOS, Milano
- Rotondi M.,1996, Il Coaching: una nuova disciplina per sviluppare apprendimento. La formazione esce dalla aula, Formazione Domani, N. 25/26, Roma
- Rotondi M., 1996, Dal teaching al learning, For, N° 29/30, FrancoAngeli, Milano
- Rotondi M., 1996, Da responsabile della formazione a manager dell’apprendimento organizzativo, Atti del Convegno: “La formazione per gestire il cambiamento”, CEGOS, Milano
- Rotondi M., 1994, Neurosistemica in azione. Fare Team Building con il B-Group, Job Training, N. 2, Milano
- Rotondi M., 1993, Quale qualità per la formazione? Dalla Valutazione dei risultati alla centratura sul cliente, For, N. 20, Franco Maria Ricci, Milano
- Rotondi M., 1993, L’importanza della formazione dal basso, Formazione Domani, N° 11/12, IAL-CISL, Roma
- Rotondi M., 1993, Integrare metodologie e tecniche per fare qualità nella formazione, Formazione Domani, N° 13/14, Roma
- Rotondi M., 1993, Formazione per tutti ovvero al cambiamento, Formazione Domani, N° 11/12, Roma
- Rotondi M., 1993, Fare formazione in Liguria: fra gioventù e tradizione, Atti del Convegno “Una formazione per lo sviluppo: dall’analisi alle proposte”, settembre 1993, Università di Genova – AIF Liguria
- Rotondi M., 1993, Dalla verifica dei risultati ai sistemi di qualità, Le pietre & il mare, N° 4, URPL, Genova
- Rotondi M., 1992, Training for well-being: the B-group, The European Work and Organizatioanl Psychologist, volume 2, issue 3, Ed. LEA-Lawrence Erlbaum Associates Limited, Hove, East Sussex, UK
- Rotondi M., 1992, Master per formatori: tra processi e contenuti, For, N° 17, Franco Maria Ricci, Milano
- Rotondi M., 1992, La corrispondenza della formazione alle esigenze del sistema cliente, Atti del Convegno “5C: Un modello integrato per la qualità nella formazione”, AIF-Università di Genova
- Rotondi M., 1988, Innovative Action Project in Training Aiming at SME’s for European Internal Market. Atti del “Workshop Continuing Education and Training as an Instrument for Local/Regional Structural Developement”, ICC, Berlino
- Rotondi M., 1988, A Transnational Training Action for Young Unemployed People, Ed. Cedefop, Berlino
- Contessa G., 1981, Sviluppo personale: esperienza base nella formazione dell animatore in “Quaderni di animazione sociale 2”, Soc. Ed. Napoletana, Napoli
- Borsatti G., 1979, Formazione e coesione del gruppo in M. Novaga, G. Borsatti “Il Lavoro di gruppo”, Patron, Bologna