La progettazione formativa comprende più livelli. Un livello generale o macroprogettazione nel quale viene definito un piano di formazione che sintetizza le priorità di intervento e un livello più specifico, di microprogettazione dove si colloca la definizione del progetto formativo di dettaglio.
All’interno di tale fase ritroviamo momenti fondamentali quali:
- la definizione degli obiettivi formativi che ci si propone di raggiungere con l’attività, cioè l’esito in termini di competenze da sviluppare;
- i contenuti di dettaglio che dovranno essere sviluppati;
- i destinatari, cioè per chi il progetto costituisce un’occasione formativa;
- le metodologie didattiche da utilizzare;
- i tempi, intesi sia come durata del percorso sia il calendario;
- i ruoli cioè le figure professionali impiegate nel progetto (tutor, coordinatore, responsabile, docenti, esperti, testimoni qualificati, ecc..), definizione del budget, individuazione di risorse tecniche e strumentali da destinare al processo di apprendimento, la sede formativa e tutto ciò che può essere utile per garantire il successo del progetto.
DESTINATARI
Responsabili Risorse Umane, Responsabili Formazione, Formatori, Addestratori, Affiancatori e Professional
CONTENUTI:
- la progettazione macro e il piano formativo annuale
- la progettazione micro
- modelli progettuali di riferimento
- i ruoli nella formazione
- definizione obiettivi formativi
- elaborazione di un progetto formativo: scelta ed individuazione dei destinatari, tempi e risorse per la formazione, budget, ruoli
esercitazioni pratiche
Questo è il secondo di 3 moduli, che compongono un percorso base di formazione per formatori che si pone l’obiettivo di implementare e sistematizzare le conoscenze di chi opera nel mondo della formazione, permettendogli di svolgere la propria prestazione lavorativa con maggiore professionalità.
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